孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，最先養(yǎng)成的是自我意識(shí)，如果沒(méi)有家長(zhǎng)的及時(shí)引導(dǎo)，再加上家長(zhǎng)對(duì)無(wú)條件滿足孩子的所有需求，孩子就容易形成以自我為中心的自私性格，做事情向來(lái)以自己的利益為優(yōu)先目標(biāo)......面對(duì)自私的孩子，家長(zhǎng)該怎么辦呢？一所老牌的長(zhǎng)沙叛逆少年學(xué)校來(lái)給您支招。

第一點(diǎn)、家長(zhǎng)應(yīng)該成為孩子的榜樣

長(zhǎng)沙叛逆少年學(xué)校認(rèn)為孩子從小就會(huì)模仿家長(zhǎng)的言行舉止，所以家長(zhǎng)應(yīng)該盡量避免自私的行為，如爭(zhēng)奪物品、不愿意分享等。同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與公益活動(dòng)，展示給孩子關(guān)愛(ài)他人的行動(dòng)，讓孩子在身邊見(jiàn)到積極向上的正能量。

第二點(diǎn)、培養(yǎng)孩子的共享意識(shí)

家長(zhǎng)可以給孩子講述一些關(guān)于分享和幫助他人的故事，讓他們明白分享帶來(lái)的快樂(lè)和幫助他人的意義。在游戲中，可以設(shè)計(jì)一些需要合作和分享的情境，讓孩子在游戲中體會(huì)到合作和分享的重要性。

第三點(diǎn)、家長(zhǎng)需要給孩子建立正確的價(jià)值觀

長(zhǎng)沙叛逆少年學(xué)校建議家長(zhǎng)要讓孩子明白，自私只會(huì)讓自己變得孤立和難以與他人相處，而關(guān)心他人、樂(lè)于助人會(huì)使自己受到他人的喜愛(ài)和尊重。通過(guò)討論和引導(dǎo)，讓孩子思考自私和關(guān)愛(ài)他人的區(qū)別，明白關(guān)愛(ài)他人的行為是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。

第四點(diǎn)、家長(zhǎng)要給孩子提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)

比如，讓孩子和其他孩子一起做手工、玩游戲，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)與他人分享自己的玩具和零食，讓孩子感受到分享帶來(lái)的快樂(lè)。同時(shí)，家長(zhǎng)也可以鼓勵(lì)孩子參與一些志愿活動(dòng)，比如參加社區(qū)義工、幫助老人等，讓孩子親身體驗(yàn)到幫助他人的價(jià)值和意義。

通過(guò)正確的教育方法和策略，家長(zhǎng)可以幫助孩子培養(yǎng)出關(guān)愛(ài)他人和分享的意識(shí)，家長(zhǎng)要成為孩子的榜樣，通過(guò)故事、游戲等方式培養(yǎng)孩子的共享意識(shí)，幫助孩子建立正確的價(jià)值觀，給孩子提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，孩子的自私心理狀態(tài)會(huì)逐漸減少，變得更加關(guān)愛(ài)他人。長(zhǎng)沙叛逆少年學(xué)校關(guān)于如何教育自私孩子的建議就到這里了，如果您有任何問(wèn)題，歡迎咨詢右上角的專業(yè)老師，相信您會(huì)得到滿意的答復(fù)。