家長(zhǎng)有一個(gè)正處于青春期的孩子，可以說十個(gè)家長(zhǎng)有九個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)頭疼，特別是孩子出現(xiàn)自私的問題，家長(zhǎng)要怎么教育他們呢？這個(gè)問題困擾了無數(shù)家長(zhǎng)。今天，一所專業(yè)的封閉式叛逆孩子學(xué)校給出以下三點(diǎn)實(shí)用的建議：

一、增強(qiáng)孩子的親社會(huì)行為

親社會(huì)行為是指?jìng)€(gè)體幫助或打算幫助他人或群體的行為及傾向。具體包括分享、合作、謙讓、幫助等。對(duì)于孩子而言，分享是一種重要的親社會(huì)行為。因此，封閉式叛逆孩子學(xué)校覺得父母應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)分享。比如，當(dāng)孩子與其他小朋友一起玩時(shí)，父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子把玩具與其他孩子一起玩，而不是一個(gè)人玩。

二、給孩子樹立榜樣

封閉式叛逆孩子學(xué)校認(rèn)為父母還應(yīng)該給孩子樹立一些好的榜樣，在日常生活中注意自身的言行舉止，讓孩子從中受益，如當(dāng)父母與其他人分享東西、幫助他人或表現(xiàn)出良好的合作精神時(shí)，孩子會(huì)受到潛移默化的影響，從而學(xué)習(xí)到分享、樂于助人的行為習(xí)慣。

三、營(yíng)造良好的家庭氛圍

如果孩子長(zhǎng)期生活在一個(gè)嚴(yán)苛、家長(zhǎng)吝嗇于給予孩子愛與溫暖的家庭環(huán)境中，那么孩子自然難以成長(zhǎng)為大方、喜歡分享的人。封閉式叛逆孩子學(xué)校建議家長(zhǎng)要注意營(yíng)造良好的家庭氛圍，在生活中多關(guān)心、陪伴孩子，引導(dǎo)孩子成為積極、大方、懂禮貌的人。

自私的孩子難以真正融入到群體生活中，為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，家長(zhǎng)要增強(qiáng)孩子的親社會(huì)行為、給孩子樹立榜樣以及營(yíng)造良好的家庭氛圍，通過這些措施幫助孩子懂得分享的重要性。封閉式叛逆孩子學(xué)校的建議分享到此結(jié)束，更多問題，歡迎來電咨詢。