家長應認識到正處在叛逆期的青少年，并不一定都是以沖動、暴躁的方式表現出自己的想法和情緒，孩子不愿意溝通也是一種表達自我的方式，針對叛逆青少年學校對孩子不愿意溝通有這樣一些解答。

　　第一、降低壓迫感

　　針對叛逆青少年學校認為，孩子不愿意溝通可能和家長的強勢有關系，對孩子施加了過多的壓力，不僅僅是在學習方面，還有在生活上強制孩子做一些不必要的事情，例如讓孩子和自己一起參加聚會活動、要求孩子和某個特定的人打好關系等等，都可能引起孩子內心的反感。

　　第二、引導孩子表達

　　孩子不愿溝通，針對叛逆青少年學校建議，家長要有耐心引導孩子表達自己的感受和情緒，即使只是生活中的小事，包容孩子天馬行空的想法，適當給予孩子回應和陪伴，這能夠讓家長更融入孩子的內心世界，降低孩子對家長的防備心理。

　　第三、培養親子默契

　　針對叛逆青少年學校提出親子之間的默契是需要家長和孩子共同經營的，默契就是互相更了解對方的思路和觀念，多進行換位思考，理解對方的不容易和需求。家長可以通過親子游戲、心愿便利貼等方式和孩子交換想法，以更輕松的方式促進親子之間的默契。

　　當青少年已經不愿意和家長進行溝通時，并不代表孩子對家長已經完全失望，反而恰恰體現出了孩子對家長存在一些期待，但由于家庭教育出現了問題，并且孩子的表達能力不足，就出現了類似不愿溝通的問題，如果有其他疑問，歡迎咨詢新起點教育網的在線老師。