軍事化管理學(xué)校好嗎,孩子身處青春叛逆期,他們獨(dú)立意識(shí)異常強(qiáng)烈,會(huì)因?yàn)楦鞣N原因?qū)е屡涯妫踔猎跊_動(dòng)之下選擇離家出走,當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子出走后,一時(shí)會(huì)六神無(wú)主。這時(shí)家長(zhǎng)最重要的是先找回孩子,然后在慢慢好教育引導(dǎo)孩子。接下來(lái)新起點(diǎn)教育專門(mén)學(xué)校就來(lái)說(shuō)說(shuō)如何教育離家出走的孩子,大家一起來(lái)看看吧。
對(duì)于離家出走歸來(lái)的孩子,家長(zhǎng)不要一味斥責(zé)孩子,而是應(yīng)該耐心弄清楚事情的來(lái)龍去脈,幫助孩子解決問(wèn)題,下面說(shuō)說(shuō)孩子離家出走怎么管教。
1、父母恩愛(ài),為孩子營(yíng)造溫馨的家。父母是孩子的第一任老師,父母恩愛(ài)有加,孩子自然都看在眼里,他們的心中也就懂得如何愛(ài)人,因?yàn)樗麄円脖粣?ài)著,這樣的家庭孩子們感覺(jué)溫馨、幸福,即使生活中出現(xiàn)小小的挫折,他們也不會(huì)放棄家庭和父母而離家出走的。家長(zhǎng)不要當(dāng)著孩子的面爭(zhēng)吵,要給孩子一個(gè)安靜舒適、寬松和諧的家,同時(shí)要鼓勵(lì)孩子多參加社會(huì)的公益活動(dòng),重在參與意識(shí)。
2、讓孩子知道社會(huì)的險(xiǎn)惡。父母總是想把最好的一切都給孩子,不想讓孩子看到這個(gè)社會(huì)不好的一面。但是他不知道的話,沒(méi)有防范意識(shí),就有可能會(huì)發(fā)生意外。所以告訴孩子社會(huì)險(xiǎn)惡,讓他知道有些孩子因?yàn)殡x家出走再也沒(méi)回到自己家,讓他知道社會(huì)上有種人是人販子。讓他知道危險(xiǎn)后,就不會(huì)輕易離家出走了。
3、學(xué)會(huì)寬容。說(shuō)實(shí)話,父母經(jīng)常要求孩子體諒父母,寬容父母,卻不知道自己也不太寬容孩子,寬容別人。你是孩子的榜樣,寬容別人也是寬容自己,不僅要對(duì)孩子寬容,更要對(duì)別人寬容,如果僅僅是對(duì)孩子寬容,而對(duì)別人是另一種做法,你的孩子也許不會(huì)對(duì)你寬容。
4、學(xué)會(huì)理解孩子。正如孩子了解你的過(guò)程,在你對(duì)孩子發(fā)表任何看法之前,一定要站在孩子的角度考慮下,他為什么會(huì)這么做,他這么做后會(huì)有什么感受,他期望別人怎么看他,他想從所做的事情中獲得什么。盡量多抽出些時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活,更重要的是多關(guān)注孩子的內(nèi)心,嘗試著分享孩子的喜怒哀樂(lè),嘗試著做孩子的朋友。
5、正視孩子的想法。有些家長(zhǎng)習(xí)慣了大包大攬,拼命地想要控制孩子。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)正視孩子的想法,在穿著打扮方面,如果不違背學(xué)校的規(guī)章制度,是可以允許孩子稍作打扮,或者自己隨意搭配衣服的。孩子有自己的想法是好事兒,這是孩子走向成熟的必經(jīng)之路,家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的選擇,重視孩子的想法,如果能夠做到這一點(diǎn),親子矛盾也會(huì)減少很多。
6、找回孩子后,不要責(zé)罵孩子,孩子經(jīng)歷了這件事后,已經(jīng)感受到了周?chē)苏宜鶐?lái)的巨大壓力,更因?yàn)檫@種壓力而變得有些惶恐,甚至不敢面對(duì)家長(zhǎng)。那么這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)不要再去批評(píng)和責(zé)罵孩子,更不能打孩子。家長(zhǎng)要做的是盡快讓孩子恢復(fù)到正常狀態(tài),給孩子一個(gè)溫暖的擁抱,其他的事以后再說(shuō)。
導(dǎo)致孩子離家出走的原因有很多,家長(zhǎng)的斥責(zé)和的打擊,給予孩子過(guò)大的學(xué)習(xí)壓力,孩子自身為了逃避懲罰等都會(huì)導(dǎo)致離家出走。
1、少命令,多傾聽(tīng)
“快去收拾你的房間!”“把手機(jī)給我!”“你趕緊寫(xiě)作業(yè)去!”青春期的孩子,他們的獨(dú)立性與依賴性會(huì)進(jìn)行轉(zhuǎn)變,他們會(huì)有更多自己的想法,如果用命令式的語(yǔ)氣與孩子說(shuō)話,很容易激起孩子的逆反心理。我們可以多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法,尊重他們的想法和意見(jiàn)。如果產(chǎn)生了沖突,我們可以用討論的方式表達(dá),而不是命令的語(yǔ)氣。
2、不能慌,要學(xué)會(huì)冷靜思考
如果孩子離家出走后,家長(zhǎng)通過(guò)各種方式把孩子找回來(lái)了,切記孩子回來(lái)后,家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要責(zé)罵,一味地呵斥自己的孩子,要告訴他們家長(zhǎng)很擔(dān)心他們,并且詢問(wèn)具體的離開(kāi)家的原因,然后幫助孩子解決問(wèn)題。最后耐心的告訴他們以后不要這樣做,這樣做是不對(duì)的。
3、不要一味責(zé)罵孩子
我們很多家長(zhǎng)習(xí)慣了對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)教育,有的父母性格暴躁甚至?xí)?dòng)手用武力來(lái)解決,這樣根本解決不了問(wèn)題,只會(huì)讓親子關(guān)系中的矛盾越來(lái)越大。要找到事情的原因,然后慢慢去分析找到解決的方法。如果我們?cè)诠ぷ髦幸驗(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小差錯(cuò)被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥,也會(huì)很不開(kāi)心,那么回頭來(lái)想。如果孩子經(jīng)常這樣被父母吼叫,那又會(huì)是一種什么樣的心情呢?家長(zhǎng)要溫柔耐心去教育孩子,這樣才能夠達(dá)到預(yù)期的效果,我們的娃才會(huì)越來(lái)越懂事。
4、談責(zé)任談后果
因?yàn)殡x家出走,是一件錯(cuò)誤的事情,必須要讓孩子意識(shí)到,他對(duì)家庭和學(xué)校要擔(dān)起責(zé)任,這種離家出走的方式其實(shí)是一種逃避和退縮行為,對(duì)問(wèn)題的解決是沒(méi)有幫助的。萬(wàn)一在外面發(fā)生了很?chē)?yán)重的事情,后果是不堪設(shè)想的。當(dāng)然,如果家長(zhǎng)和孩子的矛盾暫時(shí)難以協(xié)調(diào),可以讓孩子信任的老師或長(zhǎng)輩來(lái)對(duì)孩子忠告。
孩子一旦心里做好離家出走的決定,他們也會(huì)提前做好交待和打算,例如悄悄收拾行囊,給父母留紙條等,下面說(shuō)說(shuō)孩子離家出走的征兆。
1、不愿意和父母溝通
不愿意和父母分享學(xué)習(xí)、學(xué)校、同學(xué)間的事情。遇到困難寧愿找他人也不找父母求助。看上去心事重重,問(wèn)什么都不愿意說(shuō),而且非常煩躁,態(tài)度不好。
2、事事不配合
父母說(shuō)什么都不聽(tīng)。讓做什么非不做什么。哪怕那件事情是自己本來(lái)想做的,但只要是從父母口中說(shuō)出來(lái)的,就為了反對(duì)而反對(duì),不去做本來(lái)自己愿意做的事情。
3、語(yǔ)言表露心聲
吵架時(shí)說(shuō)出你們不愛(ài)我、不關(guān)心我,你們不生我就好了,我不在你們就清凈了......這樣的一些暗語(yǔ)。其實(shí)孩子已經(jīng)在暗示父母——不要推開(kāi)我,快抱我一下。
總之,家長(zhǎng)需要?jiǎng)?chuàng)建和諧友愛(ài)的家庭氛圍,讓孩子感受到家庭關(guān)愛(ài),提高孩子抵抗挫折的能力,學(xué)會(huì)對(duì)自身行為負(fù)責(zé),家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)調(diào)整教育方式,幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀。以上就是新起點(diǎn)教育專門(mén)學(xué)校對(duì)于孩子離家出走話題的一點(diǎn)看法,謝謝閱讀!
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