幼兒園三年，不管是入園還是離園，小寶從來沒有主動給老師打過招呼，因為在幼兒園也不涉及到學習和課堂上回答問題，所以也沒太在意這個缺乏溝通的問題。下面為大家解答膽小孩子的心理問題這個話題吧。

　　膽小孩子的心理問題

　　1、直到今年上了一年級，這個缺乏溝通的問題越來明顯了。老師多次找到我說孩子太難溝通了，課堂上從不主動舉手回答問題，就算是老師點名讓孩子起來回答問題，也是一直站座位上不開口說話。

　　2、最后實在迫于無奈，把孩子送進了校外的口才培訓班。本以為校外的口才老師可以鍛煉孩子這方面的缺失，可是校外的口才老師還是和我反映說孩子的性格實在難以溝通，老師問什么就是不說話。

　　3、但是老師布置的所有任務都能按時完成，包括當著所有同學的面讀書聲音都鏗鏘有力，但就是不單獨和不太熟悉的人溝通，這真的是讓我焦慮的問題。

　　4、這種情況是對到陌生環境有種恐懼感，陌生的環境，陌生的人，都對他有影響，解決的方法就是要多帶他除去玩，多到陌生的環境，讓他主動去和別的小孩去玩，當他玩的時候，家長默默的遠離。

　　膽小孩子會有什么心理問題

　　1、在旁邊觀察他，讓他慢慢的去接受周圍的環境，時間長了，接觸的多了，慢慢他就會有好轉了，我試過覺得還算有效果，不妨可以試一試，個人經驗。

　　2、找到了原因就好對癥下藥了，但是不管是因為那一個，都需要先樹立寶寶的自信心，要經常說些給寶寶鼓勵和肯定的話，寶寶有自信了，自然做什么事情都會有底氣。

　　3、如果寶寶是因為受到了驚嚇，家長和寶寶不要逃避問題，需要直接給寶寶解釋清楚，那些東西并不可怕，或者如果是之前遇到的意外，可以怎樣避免，從根本上消除寶寶的恐懼心理。

　　4、如果是因為經常被家長大聲訓斥，比如：“你咋那笨啊？”或者“走開，煩死了”等等，如果寶寶經常聽見這樣的話，會覺得自己的爸媽都不喜歡自己，別人肯定也不喜歡，所以做事都會小心翼翼，討好別人，肯定會膽小。

　　所以，家長就要找自身原因了，是不是要改下說話的語氣啊？對寶寶要有耐心。以上內容就是膽小孩子的心理問題話題，謝謝您的閱讀。