一旦發(fā)生早戀，切不可一棒子打死,應(yīng)對(duì)早戀學(xué)生一定要給與寬容理解。班主任一定要隨時(shí)掌握學(xué)生的心理變化，以便有的放矢地做好各方面的工作。下面為大家解答兒子13歲早戀這個(gè)話題吧。

　　兒子13歲早戀

　　1、班里有位男生張某某，個(gè)性開朗，聰明好學(xué)。但他最近情緒很不好，上課總是無精打采，班級(jí)的活動(dòng)也不怎么參與，而且學(xué)習(xí)成績(jī)下降了很多。通過觀察與多方面的了解，我確定他“談戀愛”了。

　　2、多次找他談心，表示我會(huì)幫他處理好這件事情。但是不論我怎么引導(dǎo)，他就是不肯透漏那名女生是誰，可我心里早已清楚那個(gè)女生是誰。他對(duì)我保證說他自己一定會(huì)處理好的，但是一周過去了他還是原來的樣子。

　　3、我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，為他調(diào)換了座位，不露聲色的把他和他心儀的那位女生安排在一起了。我的觀點(diǎn)是既然他暗戀她，俗話說“距離產(chǎn)生美”，以前他們之間有距離，他才會(huì)沒心思學(xué)習(xí)，我讓他們坐在一起，沒了距離他還會(huì)是那樣嗎？

　　4、事實(shí)證明我的做法沒有錯(cuò)，現(xiàn)在的他不再像以前那樣不思進(jìn)取了，他又恢復(fù)到原來活潑好學(xué)的樣子，并且他和那名女生的關(guān)系也不再是我所不放心的那種關(guān)系了。

　　兒子13歲早戀怎么辦

　　1、為了學(xué)生能樹立正確的人生目標(biāo)，我利用班會(huì)課時(shí)間開展“我的理想’演講活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生上講臺(tái)脫稿演講。既給學(xué)生一個(gè)展示自我、張揚(yáng)個(gè)性、暢談自己理想的機(jī)會(huì)。

　　2、又激發(fā)了學(xué)生的自信心，營造了一個(gè)積極向上的班級(jí)氛圍，也培養(yǎng)了學(xué)生的演說能力。通過演講，班里同學(xué)表達(dá)了各自的理想，

　　3、有的想當(dāng)廚師、有的想當(dāng)工程師、有的想當(dāng)記者……并引導(dǎo)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)如何去努力。然后，讓學(xué)生把自己的理想目標(biāo)寫下來，貼在了教室的理想專欄中，以示激勵(lì)。

　　4、所謂日常行為的教育，就是抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)嚴(yán)格守紀(jì)的好習(xí)慣。努力為班級(jí)營造一個(gè)遵守紀(jì)律為榮、違反紀(jì)律為恥的班級(jí)氛圍。如果學(xué)生進(jìn)入七年級(jí)以來就開始加強(qiáng)這方面的教育工作。

　　因?yàn)椋谝粋€(gè)班風(fēng)良好的班集體里，不良的行為會(huì)受到嚴(yán)厲懲罰的！這會(huì)大大的降低“早戀”的發(fā)生概率。以上內(nèi)容就是兒子13歲早戀話題，謝謝您的閱讀。