以前回家的時(shí)候都是先做作業(yè)，然后再玩。但是最近一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)孩子特別懶惰，放學(xué)之后總是先玩兒，到最后沒辦法的時(shí)候才慢慢地寫作業(yè)。下面為大家解答孩子不寫作業(yè)怎樣辦這個(gè)話題吧。

　　孩子不寫作業(yè)怎樣辦

　　1、我問他孩子以前是否有這種現(xiàn)象。他回答說，以前都是放學(xué)之后就寫作業(yè)，因?yàn)樗麄兌家黄鸹丶遥亲罱驗(yàn)楣ぷ髅?，有時(shí)候下班之后就沒有讓孩子回家，而是在外面，就沒辦法寫作業(yè)，

　　2、等回家去之后再寫。所以現(xiàn)在他就養(yǎng)成了放學(xué)之后即使不在外面，想先玩再做作業(yè)的習(xí)慣。我告訴小微可以采取這樣的辦法。

　　3、第一先告訴孩子寫作業(yè)是自己的事情，每天的作業(yè)是必須要完成的事情，就像媽媽每天要必須上班一樣。第二，寫作業(yè)的時(shí)間，由孩子自己來選擇。第三，讓孩子明白家里邊兒日常生活作息時(shí)間表。

　　4、該吃飯的時(shí)間一定吃飯，該睡覺的時(shí)間也必須睡覺。讓他明白，比如說每天九點(diǎn)鐘上床，那么到了九點(diǎn)的時(shí)候，即使作業(yè)沒做完，也不能再做了。這一點(diǎn)一定要反復(fù)跟孩子講明。

　　孩子不寫作業(yè)家長怎么辦

　　1、看孩子的表現(xiàn)情況，如果她在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè)，那么可以不用管他。但是如果他在睡覺的時(shí)候都還沒完成作業(yè)，就一定要履行諾言，不再讓他做。同時(shí)呢，與老師溝通，將這種方案告訴老師，其目的就是請老師對孩子進(jìn)行批評教育。讓孩子為他自己的選擇行為承擔(dān)自己后果。

　　2、孩子在家做作業(yè)，首先家里有家的味道，給孩子首先創(chuàng)造一個(gè)相對寬容安靜舒適溫馨溫暖的環(huán)境，孩子辛苦了一天回家看到的父母親溫柔的笑臉，輕柔的話語，還有干凈整潔的家，孩子緊張的心情很快會放松，

　　人也開心也就會順其自然做作業(yè)，而且認(rèn)真做不馬虎，讓他養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣一旦養(yǎng)成就是自愿自然而然放學(xué)回家做作業(yè)的習(xí)慣！

　　3、給孩子鼓勵(lì)表揚(yáng)贊揚(yáng)，給他心靈上安慰，物質(zhì)上獎(jiǎng)勵(lì)，這樣激發(fā)孩子做作業(yè)沖動激情熱情，給孩子交流互動做游戲，順便跟他聊天。

　　所以要好好讀書，學(xué)生時(shí)代認(rèn)真做好老師布置的作業(yè)，做一個(gè)德志體全面發(fā)展的好少年！以上內(nèi)容就是孩子不寫作業(yè)怎樣辦話題，謝謝您的閱讀。