小孩子拖拉不寫作業，很多家長都反映自己的孩子比較聰明，可就是非常讓人頭疼，不愛學習，尤其作業時磨磨蹭蹭，寫一會，玩一會，一會喝水，一會廁所。下面為大家解答小孩子拖拉不寫作業什么原因這個話題吧。

　　小孩子拖拉不寫作業什么原因

　　小孩子拖拉不寫作業，解決孩子作業、做事磨蹭、拖拉的問題，可以提高孩子的學習效率、提高學習成績、提升綜合素質和能力。

　　1、磨蹭孩子的背后必然有急躁、包辦的家長。家長總用成人的眼光衡量孩子，孩子做什么事家長總覺得慢，一來二去，干脆不讓孩子做，家長包辦代替，時間長了，孩子就喪失了做事的興趣，

　　2、再做事也就只有磨蹭了。傳統的錯誤觀念。我國傳統上就要求新上學的孩子字跡書寫工整，在沒有掌握基本要領和不夠熟練的前提下要求工整，顯然對當上學的孩子來說有難度，很多孩子達不到。

　　3、老師家長一味的要求字跡工整。亂一點，老師罰重寫。很多家長監督孩子寫作業。有時孩子用一個多小時寫的作業，

　　家長覺得不工整，喝斥孩子：寫的什么，橫不平，豎不直，涂了重寫。更有甚者，撕了孩子的作業，這些都傷害了孩子，是造成孩子慢的原因。

　　小孩子拖拉不寫作業怎么辦

　　小孩子拖拉不寫作業，作業多，寫不完。現在老師留作業偏多，不符合小學生的特點，每天沒完沒了的作業使孩子沒有休息的時間。

　　1、把學習與痛苦聯系起來。中國喜傳統教育孩子的名言就是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“頭懸梁、錐刺股”等讓人聽而生畏的話。而人的本性是“趨樂避苦、趨利避害”的，

　　2、誰也不愿意陷入無止境的痛苦中，所以很多孩子厭學。沒有培養孩子的責任感。許多家長很愛孩子，不讓孩子干一點家務，生活上百般照顧，使孩子從小養成了好逸惡勞的壞習慣，不愿意付出，沒有責任感，不懂得努力。

　　3、家長平和心態，改變與孩子溝通交流技巧。想要孩子快，不能說孩子慢。讓孩子有一點成績就有成功、快樂的感覺。

　　小孩子拖拉不寫作業

　　小孩子拖拉不寫作業，培養責任感。讓孩子從小就參與家里的活動，鼓勵孩子干力所能及的家務，可以提高孩子的動手能力，培養孩子的愛心。

　　1、首先，孩子這樣的表現，是磨蹭拖拉；其次，孩子的磨蹭拖拉，背后是由原因的。作為父母，我們要明白孩子行為的含義。在寫作業的時候，頻繁有其它行為，不管是上廁所、撓癢癢，

　　2、還是玩橡皮、轉椅子，其實都屬于磨蹭拖拉的表現。而磨蹭，表示孩子對寫作業這件事，感到有壓力。從人性的規律上來講，

　　3、人人都想要好，不想要不好，對孩子寫作業來說，當他覺得這個事情比較難，他就需要積攢更多的心力，于是表現在行為上就是遲遲不動手，拖拖拉拉。說是拖拉，其實是在休息，在積攢心力。

　　最后，用有趣的方式引導孩子學習，相對寫作業會積極一點。這對家長的表達力和創意要求比較高，做策劃的我本身比較喜歡做有趣的創意。以上內容就是小孩子拖拉不寫作業什么原因的話題，謝謝您的閱讀。