雖然大多數初中生智力在正常范圍，但智力和能力會有參差不齊的現象，家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足，制訂目標要因人而異。下面為大家解答初中生不愿意上學這個話題吧。

　　初中生不愿意上學

　　1、要根據初中生的長處和不足，制訂適合他的目標，這個目標是他”跳起來就能摘到”的桃子，而不是樹頂的桃子；如果孩子的學習動機已經受損，目標就更要低起點，讓他體會到成功的喜悅。

　　2、培養學生的良好習慣。習慣決定命運，如果父母不注重學生的習慣培養，無疑是在葬送學生美好的未來。學生在年幼的時候，

　　對好習慣壞習慣是沒有什么概念的。父母要有意識的引導，只有學生深刻意識到好習慣的重要，才會主動強化這種好習慣。這就需要父母不斷對學生強調好習慣的重要性。

　　3、如果孩子已經到了不愿意去讀書，打罵父母的境界，那么他去學校估計也學不了什么了。

　　讀書對于孩子來說固然重要，

　　但是現在他的性格是否適合讀書，是否適合以后在社會生存呢，一個不愿意凡是被包辦眼高手低，一個打罵父母，一個有一點困難就會逃避，一個沉迷網絡的孩子。

　　初中生不愿意上學家長怎么辦

　　1、讓他們了解學習的本質，關注學習過程本身，而不是為成績所累。很多時候，孩子并不清楚學習應該學什么，學習到底有什么意義，現行教育體制對成績的強調幾乎是他們對學習的唯一印象。

　　2、成績不好的孩子對學習的厭惡也就非常自然了。此外，很多孩子非?？释麑W好，但卻缺乏正確的方法，久而久之他們的自我效能感會大幅下降，對學習產生習得性無助等問題，因此就開始逃避學習。

　　3、課堂注意力不集中，不認真聽講、走神、發呆，愛做與課堂無關的事，經常違反課堂紀律，精神不振，愛打瞌睡，

　　一般不愿做作業，或者抄作業或找別人代抄。經常遲到、早退、曠課、逃學，對老師、家長提出的學習要求，常故意抵觸對立，有的干脆棄學出走。

　　青春期孩子還是要做好心理疏導，多溝通。以上內容就是初中生不愿意上學話題，謝謝您的閱讀。