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2022-07-22TA幫助家長(zhǎng)解決了 條親子問(wèn)題
做父母的碰到孩子偷東西這件事總是異常的生氣,而屢教不改更是會(huì)讓家長(zhǎng)頭疼,擔(dān)心孩子變壞。下面我們就來(lái)談?wù)?歲的孩子偷錢(qián)撒謊如何教育。
1、注意維護(hù)孩子的自尊心。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有愛(ài)偷東西的不良行為時(shí),家長(zhǎng)要注意改變自己的教育方式,注意維護(hù)孩子的自尊心,因?yàn)樵诎踩沫h(huán)境下進(jìn)行教育效果會(huì)更好,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要一味的打罵、訓(xùn)斥孩子,因?yàn)榍啻浩诘暮⒆幽娣葱睦肀容^嚴(yán)重,家長(zhǎng)沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,不但讓孩子抓不住重點(diǎn),認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,還會(huì)嫌煩躁。
2、適當(dāng)?shù)臐M(mǎn)足孩子的正常需求。
家長(zhǎng)平常要有計(jì)劃的給孩子準(zhǔn)備足夠的零花錢(qián),適當(dāng)?shù)臐M(mǎn)足孩子的正常需求,當(dāng)孩子的需求得到了滿(mǎn)足,便會(huì)更加懂得如何計(jì)劃消費(fèi),如何進(jìn)行自我管理了,也能避免孩子再次通過(guò)這種不正確的方式來(lái)填補(bǔ)匱乏的心理。
3、讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé)。
當(dāng)孩子愛(ài)偷東西的現(xiàn)象時(shí),家長(zhǎng)要讓孩子深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為是件可恥的事情,可以陪同孩子親自把偷拿過(guò)來(lái)的東西私下還給人家,并讓孩子進(jìn)行誠(chéng)懇地道歉,這樣有利于培養(yǎng)孩子的羞恥心,強(qiáng)化孩子的自制意識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)。
4、培養(yǎng)孩子的法律意識(shí)。
法律意識(shí)淡薄是孩子成長(zhǎng)路上的隱患,所以家長(zhǎng)平常要有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的法律意識(shí),幫孩子樹(shù)立正確的法治觀念,可以陪孩子一起看法律宣傳片和普法欄目,讓孩子明白哪些是違法犯罪行為,給予孩子正確的引導(dǎo)。
1、僥幸心理作怪。
有時(shí)孩子明知道偷竊別人的東西不對(duì),但還想起人不注意時(shí)占點(diǎn)便宜。會(huì)認(rèn)為只是偷偷拿一個(gè),不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
2、沒(méi)有所有權(quán)的概念。
孩子往往都有一種以自我為中心的心理突出,身邊的東西只要是他所喜歡的,就對(duì)別人喊:“這是我的,你別動(dòng)!”而當(dāng)他看到別人有他喜歡的東西時(shí),也希望能據(jù)為已有。
而且,他們往往分不清“所有權(quán)”的概念。把自己的東西和別人有的而自己喜歡的東西,都理所當(dāng)然地視為已有,有時(shí)候孩子可能還有這樣的想法,就算是別人的東西,“我只是想拿來(lái)玩玩”,像章自己的玩具一樣,不需要告訴別人,結(jié)果就成了“偷”。
3、對(duì)同齡人的模仿。
可能身邊的孩子偷竊,讓孩子開(kāi)始模仿,所以才會(huì)產(chǎn)生偷竊行為。這些需要和孩子溝通,或者多多觀察孩子和孩子的朋友們,因?yàn)槟暧椎暮⒆記](méi)有自己的判斷力,所以會(huì)一貫的模仿別人。
4、缺乏一些道德觀念。
有些孩子從小家長(zhǎng)就疏忽管教,由于留守兒童的增多和父母工作的壓力沒(méi)有時(shí)間管教孩子,還是慢慢的就會(huì)缺乏意識(shí),不會(huì)認(rèn)為拿被人家的東西是錯(cuò)誤的,漸漸地,開(kāi)始帶回一些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西回家。
5、孩子遭受冷落,叛逆心理更加嚴(yán)重。
當(dāng)孩子感受到了父母的冷落時(shí),孩子的心中會(huì)有一個(gè)巨大的落差。當(dāng)這種心理持續(xù)發(fā)酵,孩子的叛逆心理就會(huì)提前出現(xiàn)。在叛逆心理的影響下,孩子會(huì)覺(jué)得既然父母不關(guān)心自己,那自己又為什么要聽(tīng)父母的話(huà),我偏要跟父母反著來(lái),偷東西便是孩子反抗父母的一種手段。
每個(gè)孩子并不會(huì)天生就知道是對(duì)是錯(cuò),家長(zhǎng)的教育才是帶領(lǐng)孩子成長(zhǎng)的明燈。以上就是關(guān)于8歲的孩子偷錢(qián)撒謊如何教育的建議,感謝閱讀!