當(dāng)一提到自閉的孩子,很多人的第一想法就是難溝通。確實(shí)如此,患有自閉癥的孩子往往在語(yǔ)言、理解、人際交往上存在障礙,但并不代表就不能和他們交流。今天我們就來(lái)談?wù)勅绾闻c自閉的孩子交流。
孩子會(huì)患上自閉,往往與先天因素有關(guān),也有后天因素導(dǎo)致。那么到底哪些因素會(huì)使得孩子自閉呢?接下來(lái)我們就詳細(xì)說(shuō)說(shuō)導(dǎo)致孩子自閉的因素。
1、腦氣質(zhì)損害
在胚胎時(shí)如果母親受到病毒感染,或者在生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)難產(chǎn)、早產(chǎn)情況,孩子的腦子容易受到損傷,增加自閉癥的發(fā)生機(jī)率。
2、遺傳因素
很多疾病都是有遺傳性的,自閉癥也是如此。根據(jù)相關(guān)研究報(bào)告顯示,每5個(gè)自閉癥患者中就有1個(gè)人其家族中有智力低下、語(yǔ)言發(fā)育遲緩的人,而這些其實(shí)都是自閉癥的表現(xiàn)。
3、生活環(huán)境
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,極度需要父母的陪伴和關(guān)愛(ài)。一旦父母缺位,孩子得不到關(guān)愛(ài),就會(huì)導(dǎo)致他們封閉自己,喪失對(duì)外界的注意和興趣,沉浸在自己的世界里,進(jìn)而患上自閉癥。
很多家長(zhǎng)非常不希望孩子患上自閉癥,不光是教育這些孩子的艱難,更多的是它會(huì)給孩子帶來(lái)許多負(fù)面影響,不利于孩子健康成長(zhǎng)。
1、語(yǔ)言發(fā)育遲緩
按照正常情況,一般兩歲的孩子就能開(kāi)口說(shuō)話,正常與人交流。但孩子如果患上了自閉癥,其語(yǔ)言發(fā)育遲緩,語(yǔ)言功能出現(xiàn)障礙,無(wú)法快速接收外界的信息并模仿學(xué)習(xí)說(shuō)話,進(jìn)而不能正常表達(dá)
2、智力低下
孩子如果患有自閉癥,其腦部神經(jīng)會(huì)受到損傷,影響孩子的智力發(fā)育,導(dǎo)致智力遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于常人,表現(xiàn)的很傻氣、不正常。
3、人際交往能力弱
許多自閉的孩子由于不愿開(kāi)口說(shuō)話,或者無(wú)法正確表達(dá)自己,導(dǎo)致無(wú)法獲得常人的理解,無(wú)法與他人進(jìn)行正常的交流,導(dǎo)致人際交往能力降低。
4、反應(yīng)異常
很多自閉的孩子在受到刺激后,會(huì)驚慌失措,情緒失控,大聲吼叫、手腳失調(diào)、精神恍惚等,表現(xiàn)得異于常人。
1、了解孩子
在與孩子交流前,家長(zhǎng)需要了解孩子會(huì)說(shuō)哪些詞匯,習(xí)慣說(shuō)長(zhǎng)句、還是短句。在了解這些內(nèi)容后,家長(zhǎng)在和他們交流的時(shí)候,就可以按照他們的說(shuō)話習(xí)慣多說(shuō)一些短句、多講一些簡(jiǎn)單的詞匯、多用動(dòng)詞和名詞。
2、加強(qiáng)語(yǔ)言練習(xí)
患有自閉癥的孩子由于語(yǔ)言障礙,無(wú)法理解一些話的含義。因此家長(zhǎng)需要指導(dǎo)孩子進(jìn)行語(yǔ)言理解的練習(xí),當(dāng)他們?cè)~匯受到限制時(shí),可通過(guò)一些動(dòng)作示范,引導(dǎo)孩子說(shuō)出正確的詞句。
3、吸引注意
患有自閉癥的孩子往往陷入在自己的世界里,忽視他人的話。因此在與孩子交流的時(shí)候,家長(zhǎng)可以拿一些玩具或者其他孩子感興趣的東西,并通過(guò)提高或降低聲量、轉(zhuǎn)換聲音的方式引起孩子的注意,讓孩子愿意開(kāi)展交談。
4、選擇孩子感興趣的話題
自閉癥的孩子其實(shí)很難收到外界的信息,一般只有談到他們感興趣的話題,才會(huì)表達(dá)自己。因此家長(zhǎng)需要了解孩子對(duì)哪些東西感興趣,并以此為切入點(diǎn),引導(dǎo)孩子開(kāi)口說(shuō)話,并敢于表達(dá)內(nèi)心的想法。
總之在面對(duì)患有自閉癥的孩子,家長(zhǎng)要多關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,躲在身邊陪伴孩子,讓孩子感受到父母的關(guān)愛(ài),并運(yùn)用科學(xué)的方法去和孩子多溝通,了解其內(nèi)心想法,引導(dǎo)他們走出封閉的世界,擁抱精彩的世界。以上就是如何與自閉的孩子交流的內(nèi)容,感謝閱讀!