孩子在成長的過程中，慢慢學會對自己的東西會有一定的認知能力，有的孩子好奇心會比較重，當他們在遇到自己喜歡的東西的時候，就下意識把這些東西據(jù)為己有，或者想方設法通過自己的辦法去得到，進而就會出現(xiàn)偷盜行為。那么面的孩子出現(xiàn)上述情況，家長該如何去做呢？下面少年管教中心給各位家長支支招吧！

首先，讓孩子明白偷與拿的概念

有些家長在教育孩子的過程中，可能忽視了對孩子這個方面的教育。孩子在家里面喜歡拿家長的東西，家長沒有去制止，導致孩子會認為這種行為是正確的，進而出現(xiàn)在別人家也拿別人的東西的習慣，因此，少年管教中心建議家長一定要在孩子小的時候，就幫助孩子理解什么是偷什么是拿，分清楚偷和拿的區(qū)別，讓他們正確明白偷與拿的概念。

其次，給孩子積極改正的機會

小孩偷了別人東西就是犯了錯，這時候少年管教中心建議家長不要對他們太嚴厲的批評，而是要給孩子積極改正的機會，能夠讓他們主動的去把東西還給別人，并且也要讓他接受一些小小的懲罰，這樣可以讓孩子從自己積極的改正行為中，意識到自己偷東西是不對的，改正自己的這一種錯誤行為。

最后，家長要讓孩子學會換位思考

少年管教中心建議家長要讓孩子獲得同理心，學會換位思考，要孩子自己去體會當自己丟了東西的時候，是不是會感到著急，并且家長要鼓勵他及時歸還物品。那么，孩子就會建立一個好的習慣，如果遇到別人的東西自己很喜歡的時候，會主動尋問他人的想法。

綜上所述，當孩子出現(xiàn)小偷小摸的習慣的時候，家長需要讓孩子去明白偷和拿的概念，在孩子偷東西的時候，也需要給予孩子積極改正的機會，要讓孩子去學會換位思考。以上就是少年管教中心的建議，如果您還有什么更好的意見，歡迎您隨時聯(lián)系我們的在線客服，感謝您的閱讀！