家長(zhǎng)與孩子之間最重要的是溝通，平時(shí)與孩子多交流，讓孩子知道你十分地關(guān)心他，沒(méi)事的時(shí)候與孩子聊聊天，了解他的學(xué)習(xí)情況。下面為大家解答孩子初一不想寫(xiě)作業(yè)這個(gè)話題吧。

　　孩子初一不想寫(xiě)作業(yè)

　　1、作業(yè)方面可以與孩子進(jìn)行協(xié)商，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓他完成作業(yè)，比如完成作業(yè)就獎(jiǎng)勵(lì)他玩會(huì)手機(jī)，千萬(wàn)不要逼迫孩子，越是逼迫他就越不愛(ài)學(xué)習(xí)。

　　建議培養(yǎng)孩子一個(gè)興趣愛(ài)好，比如下象棋，畫(huà)畫(huà)之類的，讓孩子沒(méi)事的時(shí)候做點(diǎn)自己喜歡的事情，玩手機(jī)打游戲方面一定要把控好，不能讓他沉迷游戲。

　　2、先說(shuō)道理，講清楚不做作業(yè)會(huì)產(chǎn)生的后果。說(shuō)了幾次沒(méi)效果就揍一頓。實(shí)在不行，就只能讓他帶著未完成的作業(yè)去學(xué)校接受相應(yīng)的小懲罰，有時(shí)候，讓孩子丟一下小臉皮比什么都管用。

　　3、家長(zhǎng)應(yīng)該要鼓勵(lì)孩子及時(shí)寫(xiě)作業(yè)，并且及時(shí)給予言語(yǔ)等表?yè)P(yáng)，讓孩子有成就感，多次反復(fù)被正確的表?yè)P(yáng)，孩子就會(huì)潛意識(shí)中對(duì)寫(xiě)作業(yè)非常感興趣，從而會(huì)到達(dá)家長(zhǎng)和孩子心目中最理想的狀態(tài)。

　　孩子初一不想寫(xiě)作業(yè)家長(zhǎng)怎么辦

　　1、一定要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念：什么時(shí)候必須寫(xiě)作業(yè)，什么時(shí)候必須完成作業(yè)，由制度來(lái)約束。有的孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)一會(huì)兒看看電視，一會(huì)兒吃吃零食，作業(yè)當(dāng)然不能按時(shí)完成，而且質(zhì)量也堪憂。

　　2、合理安排作業(yè)順序。最好先復(fù)習(xí)，再動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè)。不要讓孩子打開(kāi)書(shū)包抓起筆就一通寫(xiě)，這樣會(huì)由于暫時(shí)性遺忘讓他寫(xiě)作業(yè)遇到困難，產(chǎn)生煩躁感。

　　科目最好由易到難，孩子做自己擅長(zhǎng)的科目往往得心應(yīng)手，這無(wú)形中也增加了孩子的自信心，然后趁熱打鐵，即使不能所向披靡，也會(huì)好很多。

　　3、孩子如果進(jìn)入小學(xué)，有了家庭作業(yè)，這和原來(lái)在幼兒園是完全不同的，孩子也需要一個(gè)適應(yīng)期。有的孩子會(huì)很快進(jìn)入到小學(xué)生的角色，但有的孩子需要大人幫他適應(yīng)。

　　他寫(xiě)完后給予表?yè)P(yáng)，說(shuō)他寫(xiě)作業(yè)專心，字寫(xiě)的比上次好。即使他有不好的地方，也不要過(guò)分批評(píng)，這樣孩子就有動(dòng)力去完成下一個(gè)作業(yè)了。以上內(nèi)容就是孩子初一不想寫(xiě)作業(yè)話題，謝謝您的閱讀。