情感的渲泄。在當今應試的背景下，學校看重的是升學率，少有文化娛樂活動，而熱衷交異性朋友的孩子要發泄。有的還產生了炫耀心理。下面為大家解答初中孩子早戀了怎么辦這個話題吧。

　　初中孩子早戀了怎么辦

　　1、也許喜歡和愛也沒差多少，不過十幾歲的心動被稱為喜歡，成年人的心動被奉為愛罷了。就像初中政治書上說的，

　　2、不過是提前成熟。其差別不在愛與喜歡，而在我們沒有承擔后果、承擔責任的能力。所以，不糾結于此，所以好好努力，去有能力愛。都是愛，只是時間不對，作為家長，我覺得可以善意引導這種情感，

　　只要它不傷害到孩子，不逾矩，也不一定是件壞事，它可以讓孩子知道怎樣去維護一段關系，它可以讓孩子在郁結的時候有絲慰籍。

　　3、不要把早戀想的那么可怕。在傳統教育的普及下，我們一直是談早戀色變。所謂早戀，就是在年齡還小的時候談戀愛，

　　其實那不叫談戀愛，這只是男女之間最早的一種很純粹的喜歡，也許是他（她）長的比較好看，又或許他（她）成績比較好。這是一種最原始的沖動。

　　初中孩子早戀了家長怎么辦

　　1、孩子進入初中以后，隨著他們第二性征的出現，如男生長胡須，遺精，女生來初潮，身體器官發育的性別特征明顯化，

　　2、初中生的心理會隨著發生變化，他們對成人之間的卿卿我我，男歡女愛關系由最初的好奇、不解、迷茫，

　　隨著他們對成年人的耳聞目睹、看影視類節目、文學讀物，男歡女愛的層層神秘迷茫的面紗一層層被揭去，他們得到了這些現象的“真像”。

　　3、伴隨著初中生青春期生理上的“萌動”，在共同學習、游樂、交往中，初中生男女會產生友誼和感情，

　　4、這種感情的進一步發展，會催生初中生的“早戀”，特別是“畢業季”的初中生，或社會上某一時期流行播放涉及青年季談情說愛的電視連續劇，最易引發初中生這種早戀現象，在初中生心目中，

　　他們所鐘情的對方，就是他們的“真愛”。以上內容就是初中孩子早戀了怎么辦話題，謝謝您的閱讀。