孩子初二輟學(xué)，經(jīng)常看到還沒有上小學(xué)的孩子，已經(jīng)學(xué)了小學(xué)的課程，小學(xué)生呢不但要提前學(xué)好多課程，還要上好多特長班，根本沒有自己的時(shí)間，每天都很疲憊。下面為大家解答孩子初二輟學(xué)怎么辦這個(gè)話題吧。

　　孩子初二輟學(xué)怎么辦

　　孩子初二輟學(xué)，不要給孩子太高的目標(biāo)，再努力也完不成的目標(biāo)只能讓人絕望，孩子是獨(dú)立的人，不是你未完成心愿的延續(xù)。

　　1、影響孩子將來成就的不僅僅是他們的學(xué)業(yè)，還有對(duì)人生的態(tài)度，對(duì)他人的態(tài)度，對(duì)自己的態(tài)度，你的一張畢業(yè)證并不是最重要的因素，

　　有高考狀元以來，3000多高考狀元沒有一個(gè)學(xué)科帶頭人就能說明問題。那個(gè)鋼琴十級(jí)就更沒什么用了，專業(yè)的看不上，其實(shí)就是騙你掏錢的工具罷了。

　　2、孩子厭學(xué)是一個(gè)嚴(yán)重的問題，我們周圍也會(huì)經(jīng)常聽到這樣的議論，其實(shí)我們自己也是孩子成長過來的，有時(shí)候?qū)⑿谋刃木湍苷业胶⒆訁拰W(xué)的蛛絲馬跡，而不是聽從一些大道理和沒用的理論。

　　3、自己性格是不是有點(diǎn)內(nèi)向，不自信，不喜歡和同學(xué)相處，如果是這個(gè)原因，我們需要在工作之余了解一下孩子，周末或者放學(xué)后陪孩子出去走走或者去逛逛博物館。

　　孩子初二輟學(xué)家長怎么辦

　　孩子初二輟學(xué)，厭學(xué)的同學(xué)一般來說成績都不會(huì)太好，很多孩子就是對(duì)自己沒有信心，再加上成績不好，周圍同學(xué)的鄙夷目光和老師的偏心等問題激化了孩子的厭學(xué)。

　　1、最后還有一種是因?yàn)閱斡H家庭給孩子造成的心理影響，家長又沒能及時(shí)關(guān)注和引導(dǎo)，導(dǎo)致孩子自卑，偏激，內(nèi)向，厭學(xué)等，這種情況通常比較棘手，需要和班主任、老師、孩子等溝通才能讓孩子慢慢從陰影中走出來。

　　2、孩子厭學(xué)與有些老師有關(guān)。孩子必境是孩子，不少孩子學(xué)習(xí)是看老師的“表現(xiàn)”，如有的孩子喜歡老師的長象，喜歡這個(gè)老師，學(xué)習(xí)這門課就好；有的孩子喜歡老師講課形式生動(dòng)，就特別認(rèn)真聽這門課。

　　3、要讓孩子知道學(xué)習(xí)才讓我們懂得更多的東西，學(xué)習(xí)讓我們才能改變自己的環(huán)境，學(xué)習(xí)就是為追求我們心中的夢(mèng)想，有了向往才能快樂地學(xué)習(xí)。所以，孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)思想上高度，越學(xué)習(xí)思想高度越明確。

　　孩子初二輟學(xué)

　　孩子初二輟學(xué)，初二是不能輟學(xué)的，國家規(guī)定了孩子必須要完成九年義務(wù)教育，這不是孩子能夠決定的。

　　1、如果孩子在集體中找不到他的位置，那么他對(duì)集體就沒有依戀感。尤其是那些成績落后的孩子，得不到重視被歧視。尤其是青春期敏感、自尊心強(qiáng)的孩子會(huì)表現(xiàn)得特變明顯，而厭學(xué)就成了他們逃班集體的一個(gè)方式。

　　2、鄰居的孩子就是如此，初二了現(xiàn)在準(zhǔn)備休學(xué)在家調(diào)整，因?yàn)槌煽儗?shí)在太差門門不及格，他在成績上找不到任何的歸屬和成就感，老師也對(duì)他采取放任的態(tài)度，久而久之就不想去上學(xué)了。

　　3、孩子重點(diǎn)是在學(xué)習(xí)的引導(dǎo)，愿意學(xué)的該補(bǔ)課的補(bǔ)課，一時(shí)補(bǔ)不上來的，如果他能發(fā)展出一技之長的愛好，那么在這塊給到孩子多一些鼓勵(lì)和引發(fā)。

　　最后，家長需要跟孩子好好聊聊，幫助孩子在人際關(guān)系上做一些心智的建設(shè)，如何待人處事，或者就某一些具體的人際關(guān)系問題給孩子出出主意，開導(dǎo)開導(dǎo)。以上內(nèi)容就是孩子初二輟學(xué)怎么辦話題，謝謝您的閱讀。