少年軍事化管教學(xué)校作為一所專門幫助青春期孩子實現(xiàn)健康、積極成長的教育學(xué)校，面對有輕度抑郁問題的孩子，學(xué)校采取積極的措施引導(dǎo)他們走出心理的困境，下面是學(xué)校的積極做法：

第一點、幫助孩子正確應(yīng)對抑郁情緒

抑郁情緒可能源于孩子對自己、他人和未來的不確定感和壓力感。針對孩子抑郁的情況，少年軍事化管教學(xué)校通過心理輔導(dǎo)、自我認知訓(xùn)練等方式，引導(dǎo)孩子對自己有更加清晰的認知，了解自己，學(xué)會正確處理情緒和壓力，培養(yǎng)孩子的自我認知和情感調(diào)控能力，幫助他們更好地應(yīng)對抑郁情緒。 

第二點、幫助孩子釋放抑郁情緒

青春期的孩子內(nèi)心往往是比較敏感的，如果孩子一直將自己的情緒壓抑在內(nèi)心里，那么孩子就容易變得抑郁。為了幫助孩子適當(dāng)釋放情緒，少年軍事化管教學(xué)校定期組織體育運動、文藝表演、團體趣味游戲等活動，讓孩子們在活動中放松心情，釋放壓力，培養(yǎng)團隊合作精神和個人興趣愛好，讓孩子在感受生活以及友誼的樂趣中健康成長。

第三點、為孩子提供專業(yè)的心理服務(wù)

抑郁是一種心理問題，需要專業(yè)的心理咨詢師進行診斷和治療。因此，少年軍事化管教學(xué)校定期邀請專業(yè)心理老師來學(xué)校定期開展心理健康講座和咨詢服務(wù)，幫助孩子和家長了解抑郁癥的癥狀和治療方法，引導(dǎo)孩子及時尋求專業(yè)幫助。

綜上所述，面對輕度抑郁的孩子，少年軍事化管教學(xué)校從幫助孩子正確應(yīng)對抑郁情緒、幫助孩子釋放抑郁情緒以及為孩子提供專業(yè)的心理服務(wù)等方面，引導(dǎo)孩子及時從抑郁的情緒中抽離出來，成長為樂觀、積極的開朗少年。