孩子從小發(fā)育就比別的孩子慢一拍，走路說(shuō)話都比別的孩子要慢，而且眼神經(jīng)常呆滯，不太能夠聽(tīng)從家長(zhǎng)得指令，也不能進(jìn)行正常的交流，面對(duì)孩子出現(xiàn)的這種問(wèn)題，很多家長(zhǎng)都感到熟手無(wú)策。接下來(lái)，吉首特訓(xùn)學(xué)校來(lái)說(shuō)一下自己的看法吧！

首先，確定孩子的發(fā)育程度

發(fā)育遲緩是一件值得家長(zhǎng)重視的事情，家長(zhǎng)一定要引起重視，確定孩子發(fā)育遲緩的程度，到底是單純的運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后，還是智力發(fā)育遲緩。吉首特訓(xùn)學(xué)校建議家長(zhǎng)可以帶孩子到正規(guī)的醫(yī)院去進(jìn)行相關(guān)的檢查，確定孩子的發(fā)育程度。

其次，多和孩子進(jìn)行交流

吉首特訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為家長(zhǎng)需要去加強(qiáng)和孩子之間的交流，這樣能夠讓孩子更多地開(kāi)口說(shuō)話，鍛煉孩子的語(yǔ)言能力。當(dāng)孩子需要什么東西的時(shí)候，家長(zhǎng)不要著急去滿足孩子，而是需要對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，讓孩子表達(dá)出自己想要的東西，多進(jìn)行這樣的訓(xùn)練，提升孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。

最后，鍛煉孩子的理解能力

一個(gè)人如果不能很好的理解別人口中表達(dá)出來(lái)的東西，肯定不能正常與人進(jìn)行交流，那么吉首特訓(xùn)學(xué)校覺(jué)得家長(zhǎng)就可以去鍛煉孩子的理解能力，例如：家長(zhǎng)可以向孩子發(fā)布指令，讓孩子去完成。當(dāng)孩子表現(xiàn)得良好的時(shí)候，家長(zhǎng)需要及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

總而言之，面對(duì)智力發(fā)育不良的孩子，家長(zhǎng)往往需要更多的耐心，要用更多的愛(ài)去澆灌孩子，讓孩子得到成長(zhǎng)。以上就是吉首特訓(xùn)學(xué)校的建議，本文到此結(jié)束，如果您還有什么更好的理解和建議，歡迎隨時(shí)聯(lián)系我們的在線客服！