孩子磨蹭、厭學(xué)，通常是和家長(zhǎng)的教育方法不恰當(dāng)有關(guān)系，父母的思想和行為對(duì)孩子起著潛移默化的影響。過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待方法，極有可能起到反作用。下面為大家解答初一學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦這個(gè)話題吧。

　　初一學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

　　1、當(dāng)我們冷靜下來(lái)后，我們需要分析，孩子厭學(xué)究竟是什么原因?qū)е拢賹?duì)癥下藥。孩子厭學(xué)的原因主要有以下幾點(diǎn)。

　　缺乏動(dòng)力。對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有需求欲，需要被動(dòng)地在老師、父母的監(jiān)督下完成學(xué)習(xí)任務(wù)，覺(jué)得讀書(shū)辛苦又無(wú)用。對(duì)讀書(shū)這件事充滿負(fù)面情緒，完全沒(méi)有動(dòng)力。

　　2、興趣不在學(xué)習(xí)上。看小說(shuō)、打游戲、上網(wǎng)、早戀甚至黃色書(shū)刊，當(dāng)孩子的注意力被這些事情吸引，學(xué)習(xí)興趣也就隨著降低了。

　　3、失去信心。不少孩子在一次又一次的努力后，卻發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)情況依舊不樂(lè)觀，他們會(huì)開(kāi)始懷疑自己的能力，甚至覺(jué)得自己天生愚笨，不是學(xué)習(xí)的這塊料。久而久之，便會(huì)失去對(duì)學(xué)習(xí)的信心，放棄努力，這是典型的習(xí)得性失助感現(xiàn)象。

　　初一學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)的原因

　　1、情感遷移。孩子的情感容易延伸與發(fā)散，因?yàn)椴幌矚g一位老師所以對(duì)這位老師上的課產(chǎn)生抗拒心理，對(duì)該門(mén)課程毫不上心，這樣的情況其實(shí)在學(xué)生群體中，是很常見(jiàn)的。

　　2、生活遭遇變故。如家庭變故，父母離異等，這些缺失的情感很難用學(xué)習(xí)這件辛苦的事來(lái)尋求補(bǔ)償。于是當(dāng)孩子通過(guò)其他渠道獲得了心理滿足后，學(xué)習(xí)反而變成了孩子十分沉重的負(fù)擔(dān)。

　　3、孩子厭學(xué)的原因確實(shí)是多方面的，除了孩子自身的，還有家庭教育、學(xué)校教育等方面的因素，如果我們只是一味的將厭學(xué)歸結(jié)為是孩子不爭(zhēng)氣、不聽(tīng)話，那對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不公平的，甚至?xí)?duì)孩子的心理造成我們無(wú)法想象的傷害。

　　4、學(xué)校教育方式的呆板，教學(xué)內(nèi)容枯燥，教師教學(xué)方法不科學(xué)，對(duì)“好學(xué)生”“差學(xué)生”差別待遇，都會(huì)引起孩子學(xué)校的厭惡情緒。

　　無(wú)論哪一點(diǎn)，家長(zhǎng)都應(yīng)該從孩子的角度出發(fā)，多與孩子溝通，了解孩子內(nèi)心深處的需求，才能真正的解決問(wèn)題。以上內(nèi)容就是初一學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦話題，謝謝您的閱讀。