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2022-05-10TA幫助家長解決了 條親子問題
初中孩子早戀,家長是最緊張的,因?yàn)楹⒆有⌒∧昙o(jì)就戀愛,萬一受到傷害,耽擱學(xué)業(yè)怎么辦?下面為大家解答初中生有早戀最好的處理方法這個話題吧。
1、初中的孩子,正值情竇初開的年齡,對異性產(chǎn)生好感,有沖動交往的行為很正常。孩子和異性聊天、交往,可以增加對異性的了解,
也能暫時緩解升學(xué)的壓力,說不定也能給孩子的學(xué)習(xí)帶來動力。如果家長發(fā)現(xiàn)初中孩子早戀,著急“棒打鴛鴦”,只會讓事情變得復(fù)雜。
2、家長應(yīng)該知道青春期的孩子,有一種普遍的心理特點(diǎn),就是“逆反心理”,簡單來說,你越不讓孩子做什么,
孩子就偏要做什么。家長視早戀如洪水猛獸,過度地干涉孩子的自由,孩子受到阻止,反而容易背著家長跟異性走得更近,讓事情變得更加不可控。
3、關(guān)于孩子早戀,家長要擺脫一種常識上的誤區(qū)——早戀是有害的。其實(shí),大部分的孩子早戀,感情基礎(chǔ)都是真誠而健康的,
十分純粹。有的時候,只是單純地想和對方玩;有的時候,只是簡單地欣賞對方。所以,早戀本身是美好的,家長應(yīng)該妥善處理。
1、許多家長忽視了,同樣是孩子早戀,發(fā)生的原因卻十分復(fù)雜。有的孩子早戀,僅僅只是出于對異性的好奇心,想要多一些了解;
有的孩子早戀,是出于模仿,看見身邊人或者影視劇,男性和女性愛的要死要活,甜甜蜜蜜;
還有的是孩子剛開始發(fā)育,生理上對異性有了別樣的感覺。所以,家長有針對性地去解決,是非常重要的。
2、家長可以在某次茶余飯后,主動地跟孩子聊起戀愛的話題。比如,可以拿自己舉例子,青少年時期,
對異性產(chǎn)生好感,自己是什么感受,最終又是怎么處理的。孩子就會更加愿意談早戀的事情,并且只把它當(dāng)成秘密的交換,不會出現(xiàn)太多警惕心理。
3、孩子思想單純,可能對于愛的理解比較膚淺,認(rèn)為只要喜歡就可以了。但是,孩子早戀,沖動之下的愛,
代價可能就是學(xué)業(yè)被耽誤,所以家長要動之以情,曉之以理,告訴孩子早戀的利弊。
家長可以順便引導(dǎo)孩子,告訴孩子愛是責(zé)任和承擔(dān),不是一時的激情。讓孩子了解,真正的愛戀,就是互相支持、共同進(jìn)退、彼此負(fù)責(zé)等等。以上內(nèi)容就是初中生有早戀最好的處理方法的話題,謝謝您的閱讀。
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