孩子厭學絕對不是一朝一夕的，孩子的厭學情緒一般是心理積壓的，家長要理性看待，積極的應對，要跟孩子多溝通，找到孩子的痛點加以引導。下面我們就來談談孩子厭學怎么引導。

　　孩子厭學怎么引導

　　面對厭學的孩子，家長不要著急，掌握好合適的方式積極引導和教育，客觀的幫助孩子應對厭學情緒。

　　1、工作忙的時候，分配些時間和孩子保持溝通，了解孩子的生活學習狀況，讓他們感覺到父母不論多忙，都是在乎他們的。

　　2、幫助孩子調整作息時間，制定規矩。比如晚上十點后，沒收手機，關閉無線等方法，讓孩子回到正常的作息時間，這樣孩子白天上課有精神了，學習成績上去了，自然就不會厭學了。

　　3、孩子之所以會厭學，跟父母給過大壓力有這非常密切的關系，成績不是看一個孩子優不優秀的全部點，成績只是其中一點而已，德智體全面發展，才是一個真正的優秀的人才，所以，在學習上，不要給孩子太多的壓力，不要逼著孩子去考全市全省的第一，能在班級前二十前十，也是很優秀的，多夸獎夸獎，孩子會非常高興！

　　孩子厭學怎么教育

　　一旦當孩子出現厭學情緒，大多數家長的情緒都是非常暴躁的，輕則對孩子說教，重則可能棍棒相加。事實上，反而會將孩子推到厭學道路上越來越遠，只有了解了孩子真實的厭學原因，才能用正確的方法解決。

　　1、家長做好自己分內之事

　　家長們望子成龍、望女成鳳的心情可以理解，但也要考慮到孩子的承受能力，不應給孩子過多的壓力。揠苗助長的故事相信，很多人從小便知道。

　　2、給予孩子適當的鼓勵好支持

　　孩子都有自己的個性，擁有自己的特點，每個人的發展都應該不盡相同，不能僅要求孩子學習成績的優越，在發現孩子身上閃光點的同時，要給予最大的鼓勵和支持。

　　3、家長維護好家庭的穩定

　　穩定的環境、和諧的家庭氛圍才能給孩子創造良好的外部學習條件，家長更應該專注于維護好自身家庭成員間的關系，而不是糾結于孩子的一次考試成績。

　　孩子厭學是什么原因

　　當孩子出現了厭學的問題，家長要理性客觀的去應對，掌握好合適的方法，積極的去教育孩子，根據現有的原因展開分析。

　　1、現有學校教育體制的影響。上級教育主管部門對學校教育質量的評估往往是以升學率為主要依據，在這種形勢下，學校也只好以追求升學率為主要目標。這樣的教育很難做到面向全體學生的素質教育，更難做到針對厭學學生的特點進行教育。伴隨著學習時間加長，考試次數增加，作業量加大等因素，加劇了學生學習成績上兩極分化，使一部分學生不斷產生新的學習困難，導致更加厭學。

　　2、如果校園對于孩子來說是一個不安全的環境，一想到要去上學，孩子就會聯想到會讓自己感到焦慮、緊張、抑郁、低落等等不良情緒的場景（大概就和成年人不想去上班類似！），這時也要考慮孩子在學校是否遇到了被霸凌、被排擠或其他壓力性事件，這些負性事件會極大程度上導致孩子對上學產生抵觸心理。

　　3、有的孩子不想去上學可能是因為對于社交這件事情產生焦慮。孩子害怕也擔心如何與同學相處，不想參與小組活動和小組討論等等社交活動。孩子擔心自己的學業成績，擔心別人對自己產生評價，擔心在課堂上會點名等等一切需要在集體面前展示自我的場景。

　　4、有的家長是很難滿足的，這次孩子考進了班級前十，家長要求孩子下次考班級第一，等孩子考班級第一了，又要求孩子考全校第一……永遠都是給孩子壓力，沒有讓孩子停下來休息休息，雖然有時候壓力確實能夠給孩子動力，但是壓力一旦過大，對孩子來說就是負重前行，從而讓孩子產生厭學的心理。

　　孩子厭學并不可怕，這是一個很正常的事情，家長要理性看待，積極的引導。以上就是關于孩子厭學怎么引導的建議，感謝閱讀！