近年來(lái)，孩子抑郁的現(xiàn)象越來(lái)越普遍。抑郁癥對(duì)孩子的身心健康造成了嚴(yán)重的影響，甚至?xí)?dǎo)致自殺的悲劇發(fā)生。家庭是孩子成長(zhǎng)的主要環(huán)境，其中有什么不良的家庭因素容易導(dǎo)致孩子陷入抑郁呢？一所金牌的青少年心理康復(fù)學(xué)校對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行具體分析：

一、父母關(guān)系不和諧

青少年心理康復(fù)學(xué)校覺(jué)得如果孩子生活在缺乏溫暖和穩(wěn)定的家庭環(huán)境中，如父母因?yàn)楣ぷ骰蛘咂渌蜷L(zhǎng)期處于分居的狀態(tài)或者離異，孩子單獨(dú)和老人生活等情況，孩子容易在對(duì)比他人的幸福中產(chǎn)生情感上的空虛和失落感，長(zhǎng)期下去可能導(dǎo)致抑郁情緒的產(chǎn)生。

二、親子關(guān)系不和諧

青少年心理康復(fù)學(xué)校認(rèn)為父母是孩子在這個(gè)世界上最值得信賴和依靠的人，但如果父母和孩子因?yàn)槟承┰虍a(chǎn)生嫌隙，出現(xiàn)反目成仇的情況，日常相處中充斥著爭(zhēng)吵和怒火，這樣失去父母認(rèn)可的孩子會(huì)容易陷入痛不欲生的情緒中，在痛苦中變得抑郁。

三、教育方式錯(cuò)誤

青少年心理康復(fù)學(xué)校發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)喜歡對(duì)孩子進(jìn)行打擊式教育，通過(guò)故意貶低孩子的進(jìn)步來(lái)讓孩子覺(jué)得自己很差，希望孩子能夠因此加油努力。家長(zhǎng)的這種教育方式是錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)的肯定和鼓勵(lì)就是孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的第一動(dòng)力，面對(duì)家長(zhǎng)的否定，孩子會(huì)容易陷入自我懷疑中，甚至變得抑郁。

綜上所述，容易導(dǎo)致孩子抑郁的不良因素有父母關(guān)系不和諧、親子關(guān)系不和諧以及教育方式錯(cuò)誤等。為了孩子的健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)要反省自身的基礎(chǔ)上積極的引導(dǎo)和教育孩子。更多問(wèn)題，歡迎詳詢青少年心理康復(fù)學(xué)校。